личный блог
Меня переполняет теплая гордость за все еще живое в образование России. Живое – это наши учителя, воспитатели и другие работники образования. Как в сказке: «не перевелись еще Учителя/“богатыри» на земле Российской. Когда я вижу, сколько прекрасных рабочих материалов и опыта публикуется в каталог/реестре «Ф.О.Н.Д.21века» возникает именно такое ощущение – гордость на наших учителей. Оставаться такими творческими и активными при всех трудностях нынешней современной жизни – это просто подвиг. Тут нет ни капли преувеличения, так как я сама работающий педагог и по себе знаю, что такое находить время для того, чтобы просто участвовать в конкурсе мастерства или писать сценарий внеклассного мероприятия, или делать презентацию, или быть руководителем научной работы школьника и так далее. Честь и хвала таким педагогам. Дай вам бог терпения, здоровья и мудрости не принимать близко к сердцу то, что сейчас происходит вокруг всех нас. К сожалению, общественная среда и современная жизнь наносит свои «удары» по нравственности, психике молодого поколения. Это лишь добавляет нам проблем в нашей и без того тяжелой педагогической работе. Но кто, если не мы будем с этим бороться. Если наше призвание – учить и воспитывать.
Новый год – самый добрый и сказочный праздник. И люди становятся добрее. Больше улыбающихся лиц. Больше доброты светится в глазах. Ощущение, что добротой насыщен сам воздух вокруг. Как это радостно чувствовать. Мира всем и семейного благополучия. Радости нам всем. И крепкого здоровья каждому.
Не хочешь, а поверишь. Есть такая теория, что наша земля это «живой» организм, которые реагирует и живет по своим особым законам. Судя по тому, что нынче происходит с климатом на земле – то поневоле поверишь в эту теорию «живая планета». А реагирует она (земля) на все безумие и безрассудство, что происходит в нашем обществе. На человеческую жестокость и деградацию людей. Снег в пустыне, морозы там, где их и не было столько лет. Замерзают моря или тонут города. Такое ощущение, что Земля сердится и ее возмущение проявляется именно в этих климатических выплесках. А может действительно так оно и есть? Тогда у нас нет иного выхода, кроме того, чтобы вспомнить, что все мы братья и сестры. Вспомнить, что все мы имеем право жить на этой Земле как добрые соседи. Вспомнить, мы рождены быть добрыми.
А вообще я очень позитивная и веселая
Ведь почему я раньше такой веселой и позитивной была? Потому, что у меня раньше было больше времени, чтобы преподавать детишкам. Потому, что детишки стремились гораздо больше к знаниям, чем сейчас. Потому, что профессия учителя была уважаемой, хоть и также плохо оплачиваемой. Потому, что нас (учителей) не «мучали» всяческими проверками, рутинной работой, постоянными сменами реформ и направлениями в образовании. Не было этих ЕГЭ и ОГЭ, с ежегодными дополнениями и изменениями. Но когда работаешь по 14-16 часов в сутки и при этом, стараешься остаться мамой, женой и гостеприимной хозяйкой в доме, то не до улыбок. Я и сейчас очень позитивная и веселая, но все реже и реже.
Я математик и не понимаю, почему именно сегодня нашим спортсменам «бьют» по завоеванным наградам? Три года назад была Олимпиада. И только недавно объявлено о допинге? Я совершенно не понимаю. Отслеживание допинга, на мой взгляд, нужно и важно в те самые моменты, когда проходят соревнования. Алгоритм действий просто. Спортсмены должны бороться за победу БЕЗ применения допингов. Значит, перед стартом берутся пробы. После старта – должны быть результаты анализов. Те, кто нечист – результат АННУЛИРУЕТСЯ. Все просто, понятно и предельно правильно. Так что? Три года нужно, чтобы сделать анализы? Я не медик, но мне кажется это абсурдным. А как же жизни пациентов, у которых берут анализы и данные которые влияют на то, спасут ли человека или нет? Для чего такие огромные штаты чиновников, которые не могут решить такие проблемы? На мой взгляд, именно они должны обеспечивать защиту, комфорт для наших спортсменов, которые завоевывают медали для страны. То есть, когда мы «болеем» за наших и видим победы, то это еще не означает, что это победа? Нужно подождать несколько лет? И молиться, чтобы не отобрали? Очень странно и за державу обидно.
Полпути позади и еще другая впереди.
Заканчивается вторая четверть и первая половина учебного года. Ритм времени все также удивляет своей скоростью. Сейчас начнется наша обычная суета, связанная с подытоживанием и предпраздничными покупными действиями. В мире все также творится
На днях встретилась со своими подружками. Тоже учителями. Разговорились. Посмеялись. Поплакали. Обычные дела. И выяснилось, что в основном все мы спасаемся благодаря нашим семьям. Слава богу, все мое окружение благополучное в этом отношении. Нам повезло иметь семьи. Все мы мамы. И главное, наши мужья «понимающие» нас и воспринимающие все адекватно. В разговоре мы выяснили, что только один раз в неделю мы имеем возможность побаловать семью домашней вкусняшкой. Вот я, например, вкусно готовлю пироги, умею печь такую пиццу, что дочка говорит «вкуснее», чем в самых лучших пиццериях. И конечно треугольники, манты, пирожки, кыстыбыйки и пр… К чему это я? Просто сейчас мне хочется поесть – вот и тема для этого кусочка текста. Плюс еще, хочется показать, что мы учителя, кроме того, что строгие педагоги. Мы еще и настоящие мамочки и хорошие хозяйки. Просто у нас очень мало времени. И мало сил, чтобы баловать родных вкусняшками своих любимых и родных.
Мимоходом прочитала реплику какого-то «блогера». Нынче данное слово «блогер» в «большом почете». Умение болтать для услады людей ценится гораздо выше умения говорить истину. Гораздо важнее изящная фразеология и фехтования словечками, репликами и цинизмом высказываний по любому поводу. Но суть этого блока не в этом. Мысль прозвучала такая: «и платят учителям нехилую зарплату». Сказано, да и ладно. Вряд ли, что сей блогер думал над фразой (да и думал ли вообще?). Вот я, например, чтобы готовиться к урокам купила принтер, постоянно приобретаю бумагу и расходные материалы на собственные деньги. Почему? А просто потому, что мне надо успевать готовиться к урокам. Печатать задания, опросники и т.д. Не говоря уж о тоннах отчетов по своему предмету (которые мы сдаем). Вечерами я названиваю родителям и ученикам своего класса (в котором веду классное руководство). Скидываю СМС-ки. А это стоит денег. Чтобы, хоть
Все время раздумывая, почему в такой «немилости» находится наш предмет «математика», вдруг подумала вот над такой версией. Я не претендую на истину, но предположение мне понравилось. Уже какой год учителя жалуются, что под математику отводятся мало часов. Требования к математикам гораздо больше и жестче. Но ведь профессия чиновника – это в большей степени гуманитарная. И соответственно в большинстве своем это люди, которые обладают гуманитарным складом ума и конечно (как правило), они не любят математику, физику, химию… А раз судьба математики зависит от решений таких людей, то и ждать «любви» не стоит. Конечно, это мысль смешная и наивная. Но других предположений у меня нет. Лично я считаю, что математика, это основа всех предметов. Да и не история развития общества, умозаключения величайших умов давно уже дали оценку значимости этого предмета, как математика.
Оглядываясь по сторонам. Слушая других. Обращая внимание на происходящее вокруг. Рождается вопрос. Простой и наивный. «А куда все спешат?». Разговаривают так, будто пулемет строчит. Во всем видна паническая торопливость. Все на бегу, по-быстрому и срочно! Я бы поняла, если бы видела в этом необходимость. Сомневаюсь, что это так нужна эта самая спешка-торопливость. Мне кажется, это скорее всего погоня за потоком «информационной реки». Впрочем, не только информационный поток влияет на нашу суетливость. Это и материальный поток. Новинки техники меняются с такой частотой, что мы начинаем покупать все быстрее и чаще. Мы начинаем покупать, даже не совсем осознавая, настолько ли нам нужна определенная вещь или услуга. А ведь хочется простого реального общения. Спокойных событий. Неторопливости, которая была в те, советские времена. Я не за то, чтобы вернуться в те времена, а о том времени. Так как знаю, что в спешке мы пропускаем важное, само наслаждение жизнью. Надо чуть-чуть «притормозить», чтобы разглядеть, насладиться и впитать это сладкое слово «жить».